孩子长得漂亮该不该夸? 称赞必要不应

有很多家长对“该不该称赞孩子相貌”的问题上疑惑不解，称赞多了，孩子容易骄傲自满，目中无人；称赞少了，甚至不称赞，孩子又陷入了自卑的泥潭。到底怎样做才最有利于孩子成长呢？

有家长坚决不夸孩子的相貌

不管孩子长得漂亮还是普通，有的家长从来都不会夸一下孩子的相貌，连一句“你很可爱”都没有。这种行为的原因大概可以分为如下几种：

1、家长受传统思想影响，认为爱漂亮、爱打扮的人“不务正业”，学习不好，会遭人非议。所以，为了不让自己的孩子变成这样的人，坚决不对孩子的相貌作出任何积极的评价。

2、家长认为自己家的孩子没什么好夸的，长得漂亮也好，长得普通也好，这就是天生的，没有必要跟孩子谈到相貌这一方面，就算自己孩子长得漂亮，也不必挂在嘴上。

3、家长害怕孩子在被夸相貌之后，自信心膨胀，虚荣心也增长，性格变得高傲而古怪，目中无人，所以，干脆一句都不夸。

有家长使劲夸孩子的相貌

家长自己小时候有过心理阴影，相貌从来没得到过大人的称赞，从而一直对相貌抱不自信的态度。当自己有了孩子之后，不管是漂亮还是普通，都对孩子的容貌进行“天花乱坠”式的赞美，希望孩子不要陷入对相貌没自信的怪圈中，让孩子根深蒂固地认为自己是漂亮的，可爱的，不必在成长的过程中花费时间与精力来怀疑自己的外貌，希望孩子永远能接受自己长的样子。

家长本想控制自己想要不断夸奖孩子相貌的想法，但是一看到孩子做些可爱的动作，就情不自禁地去用尽所有美好的词句来赞美孩子，毫不吝啬。不管长相如何，在家长的眼中都是漂亮、可爱的。孩子还处于幼年时期，有的家长认为孩子的审美意识应该开始培养了，便给孩子买很多的衣服来装扮，并告诉孩子这样穿看起来更美，那样穿看起来很潮。每天这样夸奖，日复一日，年复一年，孩子的虚荣心和欲望在膨胀，而家长这样教出来的审美意识却不一定正确。

家长到底该如何做？

1、对孩子长相的称赞是有必要的，却不应过度。

2、称赞孩子相貌的话语讲究分寸。很多家长在称赞自己孩子时总是说：“宝贝啊，你太漂亮了！真是小美女一个啊！”小孩子经常听到这样的称赞，难免会持貌生骄。如果将称赞的话语改为对具体的某一项的称赞，则会对孩子的自信心建立有积极作用，并且不会产生骄傲情绪。您可以尝试赞美孩子的头饰、服饰很好看，或者是五官中的某一部分很好看，等等。不要泛泛而论，也不要成天拿外表漂亮说事，不然长大以后，漂亮的容易沉迷，长相普通的真相大白后容易自卑。最好贴近事实，正确地帮助孩子建立审美观。对于小孩子，用“可爱”来称赞是比较合适的，人不是因为漂亮而可爱，而是因可爱而漂亮。“可爱”既能体现小孩子的状态，对各类型的孩子适用，又能很好地培养孩子的自信心。

3、称赞孩子漂亮宜迟不宜早。别让孩子过早关注、陶醉于自己的漂亮。

4、称赞必须有针对性，理性而有效地去称赞。有一位妈妈看到女儿在镜子前梳妆打扮，为了拉近与女儿的距离，她走上前去跟女儿套近乎。“闺女，我发现你越来越漂亮了。瞧，你的头发多有光泽啊！你的皮肤也越来越白了……”女儿是个爱美的女孩，但一直对自己的容貌不自信，常常觉得自己的头发不像别人的头发那样又黑又亮，自己的皮肤也没有别的女孩那样白。

5、注重对孩子内涵的培养。

曾经有一个中国女子在文章中提到，她到一个外国朋友家做客，他家里有个小姑娘，她就称赞小姑娘长得漂亮，还送了礼物。第二天，这对父母要求她向孩子道歉，这个女子很纳闷：“为什么？”这对父母说：“你夸我女儿漂亮是不对的，漂亮是我们遗传给她的，而不是她自己努力得来的。你如果这样夸她，会让她以为她天生就比别人优越，这种心理对孩子的成长不利。”这个阿姨后来郑重向小姑娘道了歉。

首先，这对外国夫妇的做法是值得提倡的。让孩子明白，自己的长相是“不劳而获”的，没有理由以此为骄傲。可以告诉孩子：“你可以把别的事情做好呀，你应该为自己努力的事而骄傲！”应该懂得：“只有小聪明的人才为一点点成功而骄傲，真正智慧的人是不骄傲，只有自信。”其次，当别人夸奖宝宝时，要表示感谢。所以，宝宝的陪伴者要先自己对赞美的人表示谢意：“谢谢阿姨（叔叔）的夸奖！”为孩子做好示范；几次示范以后，就可以提示宝宝自己说“谢谢阿姨（叔叔）！”

再次，请不要在别人称赞孩子之后，跟孩子说：“你哪儿漂亮啊”或“你根本就不漂亮嘛”之类的话。跟孩子开这种“玩笑”，尤其是明明她很漂亮也听话，却无中生有或抱着好玩的心态来逗孩子，这样做可以，但最好是在6岁以后，否则会影响她对自我的评判标准，因为6岁以前是婴幼儿自我评价系统建立和完善期，而从“自信的丑远胜过不自信的美！”这句话中，我们就能深刻地理解自信心对于一个人的人生有多重要了。

总之，孩子的相貌不应该被讽刺，也不应该被过度地赞扬。夸夸孩子“可爱”，培养孩子的自信心，更重要的是在此基础上，给孩子空间和鼓励，丰富孩子的内心和头脑，这才是让孩子变得更“强大”、出类拔萃的最好途径。